Hier is een aardige puzzel: spot de denkfout in deze post van Answers in Genesis, in hun rubriek ‘News to note’. Het gaat om het eerste bericht, over een dier dat op het eerste gezicht lijkt op een sabeltandbeest, maar maalkiezen heeft die duiden op een vegetarische levenswijze. Het dier zelf is beschreven op National Geographic.
AiG is van mening dat alle dieren voor de zondeval vegetariërs waren. Daar staat tegenover dat nogal wat diersoorten een typisch vleeseters-gebit hebben. Dus nu concludeert AiG: …creationists are criticized for believing animals like theropod dinosaurs could have been created vegetarian. “Just look at their teeth,” evolutionists scoff, “How could that jaw be designed for eating plants?”
Waar maken ze een denkfout? Antwoord onder de streep….
Een fossiel van een reptiel met een nog intacte huid is gevonden in een precambrische aardlaag. Critici van de evolutietheorie zien hierin een vervulling van de stelling van Haldane, die luidt dat de vondst van een fossiel konijn in precambrische aardlagen de evolutietheorie zou falsificeren.
Een aardig berichtje in het Reformatorisch Dagblad, over de evolutionaire wapenwedloop tussen koekoeken en hun ‘slachtoffers’. Hier in Groningen is ook wel eens wat onderzoek gedaan, als ik mij goed herinner, dat laat zien hoe de ‘slachtoffers’ (wat is het officiële woord ook al weer…) beter in staat zijn om vreemde eieren te herkennen naar mate ze langer door koekoeken gebruik worden om hun eieren uit te broeden.
Een stukje evolutie in actie, maar dan micr0-evolutie. Al blijft de benodigde aanpassing in observatievermogen en gedrag natuurlijk aanzienlijk. Het RD stuk is gebaseerd op een bericht van de BBC.
Na alle ophef over evolutieles aan kleuters (een storm in een glas water, of een lichte provocatie van Stichting Oude Wereld, die het advies waarop ze zich baseerden toch moeten hebben gelezen) verscheen eerder deze maand een bijdrage in het RD over de mogelijkheden die het nieuwe curriculum biedt aan (christelijke) scholen. Ik kan die bijdrage niet helemaal plaatsen, overigens. Wat vindt de auteur nu van evolutie?
En afgelopen week verscheen er een nieuwe bijdrage, van een lector van de Driestar Hogeschool. Daar blijkt men bezig met wat sterk lijkt op een creationistisch curriculum, waarbij Darwin op zijn reis met de Beagle gevolgd wordt, maar ook de vraag wordt gesteld of die aardlagen niet door de zondvloed zijn ontstaan. En hoe er ‘archtetypen’ in de Ark van Noach meegingen, die zich daarna tot de bekende diersoorten ontwikkelden.